7 10 82 https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/b5240ea4860aa92ad739bb0cdf24b951.pdf d1be08851f4564e91e17a1c2d6a2b3b3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Infecciones quirúrgicas en el ámbito hospitalario. Subject The topic of the resource Enfermedades infecciosas, complicaciones postoperatorias, práctica hospitalaria, e infecciones nosocomiales. Description An account of the resource El estudio aborda las infecciones quirúrgicas en el ámbito hospitalario, un problema de salud pública que afecta la recuperación de los pacientes y genera altos costos hospitalarios. El objetivo fue identificar las infecciones más comunes asociadas a procedimientos quirúrgicos, así como los factores de riesgo que contribuyen a su aparición. Además, se buscó analizar la relación entre las prácticas de limpieza, asepsia y bioseguridad en la prevención de infecciones. La metodología utilizada fue de tipo descriptivo y transversal, basado en la revisión de 20 artículos de investigación que abordaron infecciones quirúrgicas y factores de riesgo asociados. La investigación se enfocó en estudios realizados en diferentes países, incluyendo México, Cuba, Ecuador, Colombia y Venezuela. Los resultados mostraron que las infecciones más comunes incluyen las del sitio quirúrgico, infecciones urinarias asociadas al uso de sondas, neumonías (especialmente las asociadas a ventilación mecánica) y bacteriemias. Los factores de riesgo más relevantes fueron enfermedades preexistentes como diabetes y obesidad, así como la duración de la cirugía, el uso prolongado de dispositivos invasivos y la falta de higiene adecuada. En la discusión, se destacó que la prevención de infecciones quirúrgicas requiere un enfoque integral que incluya la capacitación del personal de salud, la implementación rigurosa de protocolos de bioseguridad y la mejora de la infraestructura hospitalaria. Como conclusiones, se recomienda fortalecer los programas de capacitación, estandarizar los protocolos de bioseguridad y mejorar la infraestructura hospitalaria, así como fomentar la investigación continua en el área de infecciones quirúrgicas. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cordero Flores Mercy, Narváez Cuenca Johana Cecibel Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Pardo Alejandro Darwin Felipe. Mgts Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación complicaciones postoperatorias e infecciones nosocomiales. Enfermedades infecciosas práctica hospitalaria https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/01f3b7d48be11c6f65b77dcd9925596d.pdf 562e1292bda899138ce4ff544eb15fc8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mecánica Automotriz Description An account of the resource Diagnostico y corrección fallas en vehículos automotores respetando las normas de operación y seguridad al utilizar herramientas, maquinaria y equipos de medición de los sistemas electrónicos y digitales en los motores. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource INFLUENCIA DE LOS SISTEMAS DE INYECCIÓN ELECTRÓNICA Y CARBURADOR EN MOTORES OTTO DE CILINDRAJE 1000 y 1600 CC. EN LAS EMISIONES DE GASESMEDIANTE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA” Subject The topic of the resource Comparación Técnica, Recopilación de Datos, Identificación de fallos, Normativas de Tránsito, Manual. Description An account of the resource El objetivo de esta investigación es realizar una comparación precisa entre los gases contaminantes emitidos por dos vehículos, uno de 1000 CC y otro de 1600 CC, equipados con sistemas de inyección electrónica y carburador. La investigación se fundamenta en la recopilación de datos obtenidos de diversas fuentes, como libros, internet y manuales técnicos de vehículos que operan en Ecuador. Tras analizar y comparar ambos sistemas, se identificaron diferencias significativas en términos de mantenimiento y durabilidad. La comparación entre estos vehículos revela que los sistemas de inyección y carburador tienen un impacto considerable en la eficiencia económica y la durabilidad del motor. Esto constituye una base clave para identificar posibles fallas internas y externas en los motores. Específicamente, se observó que ciertos problemas están asociados a cada tipo de sistema de inyección, y la comparación se realizó de acuerdo con el cilindraje, siguiendo las normativas de tránsito ecuatorianas para garantizar que los motores operen en condiciones óptimas. A continuación, se desarrolló un plan detallado para evaluar las posibles fallas del vehículo y optimizar su rendimiento. Finalmente, se llevó un registro detallado del kilometraje y tiempo de funcionamiento del motor, lo que, junto con la recolección de datos y una verificación exhaustiva, asegura que los resultados sean consistentes con los manuales técnicos. El análisis consistió en una evaluación comparativa de los niveles de emisión de gases contaminantes y la eficiencia entre dos tipos de motores: uno con inyección electrónica y otro con carburador, en vehículos de diferentes cilindrajes (1000 CC y 1600 CC). Se recopilaron datos de diversas fuentes y se identificaron diferencias en el mantenimiento, la durabilidad y los posibles fallos de cada sistema. El análisis permitió desarrollar un plan para optimizar el rendimiento de los motores y asegurar un funcionamiento adecuado según las normativas locales. Creator An entity primarily responsible for making the resource William Joel Moreira Jumbo Leonardo Darwin Santin Fares Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Ing. Danny Fabian Chamba Cumbicus Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación Comparación Técnica Identificación de fallos Manual. Normativas de Tránsito Recopilación de Datos https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/6b92af462563addea572bf671fea3af9.pdf e3f5f155ff0737e8f846d1fd6f2e07a0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mecánica Automotriz Description An account of the resource Diagnostico y corrección fallas en vehículos automotores respetando las normas de operación y seguridad al utilizar herramientas, maquinaria y equipos de medición de los sistemas electrónicos y digitales en los motores. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document INSTRUCTIVO DE ARMADO Y DESARMADO DE UN MOTOR DE CICLO OTTO NISSAN A12 PARA EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO MARIANO SAMANIEGO DE LA CIUDAD DE CARIAMANGA Alejandro Villa Wilmer Antonio Bravo Rueda Flavio Wilfrido Castillo Torres Edwin Fabián Jiménez Cordero Luis Enrique Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource INSTRUCTIVO DE ARMADO Y DESARMADO DE UN MOTOR DE CICLO OTTO NISSAN A12 PARA EL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO MARIANO SAMANIEGO DE LA CIUDAD DE CARIAMANGA Description An account of the resource La industria automotriz está experimentando un crecimiento significativo en todos sus campos y está adoptando mejores tecnologías en los sistemas de funcionamiento del vehículo. Por lo tanto, la implementación presentada tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el campo automotriz para formar profesionales con alto desempeño teórico, práctico y habilidades competitivas en este campo. Dentro del desarrollo de esta investigación se reunió información de cada uno de los componentes y su funcionamiento de un motor de combustión interna Nissan A12, así como también sobre los procesos de armado y desarmado del motor, el cual es un proceso complejo que requiere conocimientos técnicos y habilidades mecánicas avanzadas. El proceso se divide en varias etapas generales, y es importante tener las herramientas necesarias y un manual de instrucciones para realizarlo correctamente. El desarmado implica retirar los elementos externos e internos del motor, identificar y clasificar las piezas y limpiarlas adecuadamente. El armado debe seguir los pasos en sentido inverso, asegurándose de que las piezas estén limpias y lubricadas antes de volver a instalarlas. Además, se explican en forma detallada los procesos de verificación, control y medición en base a métodos técnicos, como por ejemplo la prueba de compresión, la cual sirve para evaluar la presión de compresión de cada cilindro y determinar la salud y eficiencia del motor. Los valores óptimos de una prueba de compresión pueden variar según el motor y las especificaciones del fabricante. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alejandro Villa Wilmer Antonio Bravo Rueda Flavio Wilfrido Castillo Torres Edwin Fabián Jiménez Cordero Luis Enrique Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19 de junio 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Geovany Eulogio Sarango Martínez 2023 instructivo Mecanica Automotriz motor https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/ead7ca25b83b8eabd5ca4b868eec60ba.pdf 8a4e43b202cc00d99b5d5429bb7469a8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Intervenciones de enfermería basadas en ECG para la prevención de complicaciones en pacientes con HTA Subject The topic of the resource Intervenciones de enfermería, electrocardiograma, hipertensión arterial, prevención de complicaciones. Description An account of the resource La hipertensión arterial es una de las principales causas de complicaciones cardiovasculares, y su manejo adecuado es crucial para prevenir enfermedades graves, donde las intervenciones de enfermería que emplean el electrocardiograma se presentan como una herramienta importante para la detección temprana de complicaciones asociadas a la HTA. El objetivo de esta revisión fue analizar la eficacia de estas intervenciones y conocer la efectividad de los programas educativos que integran el uso del ECG en la formación de los estudiantes de enfermería. Se usó una metodología con enfoque mixto, tanto cualitativo como cuantitativo. Se realizó una búsqueda exhaustiva en bases de datos científicas, se aplicaron criterios de inclusión y exclusión, seleccionando finalmente 20 artículos relevantes. Los resultados obtenidos de los estudios seleccionados revelaron que las intervenciones de enfermería basadas en ECG son altamente eficaces para detectar complicaciones asociadas a la HTA, con tasas de efectividad que oscilan entre el 75% y el 90%. Además, los programas educativos que integran el uso del ECG mostraron ser efectivos para mejorar las habilidades diagnósticas de los estudiantes de enfermería, en conclusión, se comprobó que el electrocardiograma es una herramienta valiosa para la prevención de complicaciones en pacientes con la enfermedad. Se recomienda su integración en los programas educativos de enfermería, además de fomentar la formación continua y el uso adecuado de esta tecnología, para mejorar los resultados clínicos y reducir los riesgos asociados a la hipertensión. Creator An entity primarily responsible for making the resource Vega Camacho Yessenia Judith Vega Lanchi Paola Anahí Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Md. Jiménez Espinoza Jackson Andrés, Mgs. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF. Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación Electrocardiograma hipertensión arterial Intervenciones de enfermería prevención de complicaciones. https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/e3ff50c78721ed8f381a6c780f090ec3.pdf 967b19d972c1798efd31795f0a0685b3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Intervenciones de enfermería para mejorar la adherencia al tratamiento en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Subject The topic of the resource Intervenciones de enfermería, diabetes mellitus tipo 2, control glucémico, adherencia al tratamiento. Description An account of the resource La Diabetes Mellitus tipo 2 (DM tipo 2) es una enfermedad crónica no trasmisible (ECNT) con más de 500 millones casos diagnosticados según la OMS. En Ecuador, el Ministerio de Salud Pública (MSP) reportó cerca de 37,000 nuevos casos en el año 2024, de los cuales el 98% corresponde a DM tipo 2, por otra parte, se conoce que cerca del 59% de los adultos con esta condición no logran seguir adecuadamente su tratamiento, el personal de enfermería desempeña un papel fundamental para abordar esta problemática, debido a que ofrecen contacto directo con los pacientes. Este estudio tiene como objetivo identificar intervenciones lideradas por el personal de enfermería para fomentar la adherencia al tratamiento en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 de manera efectiva para optimizar el control glucémico. Se trata de una revisión bibliográfica de tipo cualitativo, paradigma interpretativo, en bases de datos científicas, se utilizó la metodología PRISMA, con el análisis de 20 estudios científicos. Después del análisis de cada uno de los artículos se identificó que la educación al paciente es la intervención principal para mejorar la adherencia al tratamiento, debido a que se presentó una disminución de la glucosa entre 5-100 mg/dl. En conclusión, el apoyo por parte de las enfermeras es esencial para ayudar a mejorar el apego tanto farmacológico, como no farmacológico; siendo la educación al paciente, la mejor intervención para ayudar a la adherencia al tratamiento, evidenciado en el control glucémico. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alvarado Alejandro Lisseth Maricela. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Saavedra Sarango Josselyn, Md. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación adherencia al tratamiento. control glucémico diabetes mellitus tipo 2 Intervenciones de enfermería https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/f585ea7d07882c5d21ae2b1b42d361dc.pdf 9cb96adc53bea968055fd1792df6f299 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Importancia de la Familia en la Educación de los Estudiantes Subject The topic of the resource Familia, Educación, Participación Familiar, Rendimiento Académico, Desarrollo Integral, Estrategias Inclusivas, Barreras Socioeconómicas. Description An account of the resource El presente estudio destaca el papel fundamental de la familia en el proceso educativo, considerándola como el primer agente de socialización y base para el desarrollo integral de los estudiantes. A través de un análisis exhaustivo de la literatura contemporánea, se evidencia que el entorno familiar incide en la formación de valores, actitudes y hábitos que a su vez repercuten en el rendimiento académico y en el desarrollo socioemocional de los niños. La participación activa de los padres expresada en el apoyo emocional y la supervisión de las tareas escolares, crea un ambiente propicio para el aprendizaje contribuyendo al éxito académico y mejora la autoestima y las habilidades sociales de los estudiantes. Sin embargo, el estudio señala la existencia de barreras que obstaculizan la implicación familiar tales como dificultades económicas y diferencias culturales. Se demuestra la necesidad de implementar estrategias inclusivas, como la capacitación de padres y el uso de tecnologías que favorezcan la comunicación entre el hogar y la institución educativa. Desde una perspectiva metodológica, el estudio adopta un enfoque cualitativo y descriptivo, fundamentándose en un análisis de fuentes actuales. Los resultados obtenidos confirman que el compromiso familiar es fundamental para alcanzar una educación de calidad y equitativa, enfatizando la necesidad de fortalecer la relación entre las familias y las instituciones educativas en pro del bienestar de los estudiantes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Saavedra Salazar María de los Ángeles Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Tinitana Castillo Vanessa del Carmen, Mtr. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De uso libre no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación Barreras Socioeconómicas. Desarrollo Integral educación Estrategias Inclusivas Familia Participación Familiar rendimiento académico https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/c884e5c082d1ad5f2f9a089e39b1212f.pdf 9e7cf3e57dddeadb8d50be14228ea9e9 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La inclusión educativa y su incidencia en el proceso de enseñanza Subject The topic of the resource Educación inclusiva, Integración, Desafíos, Participación activa, Acceso a la educación Description An account of the resource La educación inclusiva busca garantizar que todos los niños y niñas tengan acceso equitativo a oportunidades de aprendizaje, independientemente de sus características personales, sociales o culturales. En Ecuador, este enfoque ha cobrado relevancia con la Constitución de 2008 y la Ley Orgánica de Educación Intercultural, que estableció la educación como un derecho fundamental, sin embargo, persisten barreras como la falta de recursos pedagógicos, la insuficiente formación docente y la resistencia cultural a la diversidad. La inclusión no solo implica la presencia de estudiantes con necesidades especiales en el aula, sino también su participación activa en un aprendizaje significativo para ello, es clave implementar metodologías inclusivas como el aprendizaje cooperativo, la adaptabilidad curricular y el uso de tecnologías educativas, además es necesario capacitar a los docentes en estrategias que favorezcan la diversidad y el acceso equitativo a la educación. Las evaluaciones de desempeño en la inclusión educativa deben ser objetivas y considerar las necesidades individuales de los estudiantes pese a los desafíos, la educación inclusiva es fundamental para la construcción de una sociedad más equitativa, fomentando valores como la empatía, el respeto y la colaboración su correcta implementación permitirá mejorar la calidad educativa y reducir desigualdades. Creator An entity primarily responsible for making the resource Loor Encalada Jimena Jacqueline Contributor An entity responsible for making contributions to the resource LIC. CRISTHIAN DAMIAN JIMENEZ PARDO Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Digital PDF Acceso a la educación Desafíos Educación inclusiva Integración Participación activa https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/2b1d17b85796e4bd65246ee9c6e26397.pdf 4f0c41307573f8d5cb13f6e088c39612 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La influencia de la familia en el rendimiento académico, de los estudiantes de tercer grado EGB, de la Unidad Educativa José Félix de Valdivieso, parroquia Sacapalca, cantón Gonzanamá Subject The topic of the resource Influencia familiar, rendimiento académico, educación primaria, apoyo escolar, valores familiares Description An account of the resource Este estudio examina cómo la familia impacta en el rendimiento académico de los estudiantes de tercer grado de la Unidad Educativa José Félix de Valdivieso, ubicada en la parroquia Sacapalca, cantón Gonzanamá. Se parte del reconocimiento de que la familia es un agente clave en la formación de los niños y su desempeño escolar, influyendo en aspectos emocionales, motivacionales y socioeconómicos que repercuten directamente en su aprendizaje. El estudio tiene como objetivo general examinar el impacto de la familia en el desempeño académico de los estudiantes, identificando factores determinantes como el nivel educativo de los padres, la transmisión de valores, la estructura familiar y la disponibilidad de recursos para el apoyo escolar. La metodología empleada incluye el análisis de encuestas y entrevistas dirigidas a estudiantes, docentes y padres de familia, con el fin de obtener una visión integral de la problemática. Los resultados muestran que la participación de los padres en la educación de sus hijos influye de manera importante en su motivación y rendimiento escolar. Además, la formación en valores como la responsabilidad, la disciplina y el esfuerzo refuerza actitudes positivas hacia el aprendizaje. En este sentido, se concluye que es fundamental fortalecer la colaboración entre la escuela y la familia para optimizar el rendimiento académico en contextos rurales. Creator An entity primarily responsible for making the resource Herrera Vivanco Karen Lisbeth Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Jiménez Pardo Cristhian Damian Lic. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De uso libre no comercial. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación apoyo escolar educación primaria Influencia familiar rendimiento académico valores familiares https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/d6a5f6b6d27d81b2a7736e67f15c93e5.pdf ef5db8652c35242cbb55235099e98439 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los juegos educativos como un medio para promover el aprendizaje de Lengua y Literatura Subject The topic of the resource Juegos educativos, enseñanza, innovación en la educación, educación primaria. Description An account of the resource El aprendizaje de Lengua y Literatura es esencial en la educación básica inicial, pero las instituciones educativas enfrentan desafíos en estas áreas debido a metodologías tradicionales que no captan la atención de los estudiantes. Los juegos educativos surgen como una opción innovadora para fomentar un aprendizaje significativo y despertar el interés de los estudiantes. Esta investigación se enfocó en la recopilación, evaluación y síntesis de datos relevantes de fuentes confiables, incluyendo libros, artículos científicos e informes gubernamentales, sobre el uso de juegos educativos como herramienta efectiva para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura. Esta investigación tuvo como propósito explorar de qué manera los juegos educativos favorecen el desarrollo de un aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura durante los primeros años de educación escolar. La información fue analizada detalladamente mediante un enfoque cualitativo, en el marco de una investigación descriptiva. Se analizaron 18 estudios sobre el uso de juegos educativos para mejorar el aprendizaje, los resultados mostraron porcentajes satisfactorios (6,7% - 70%) y se clasificaron en; 5 estudios reportaron porcentajes exactos de progreso, 6 estudios señalaron avances significativos en los estudiantes, 2 estudios expresaron insatisfacción con los resultados y 5 estudios analizaron entornos educativos y factores clave para implementar esta metodología. Esta investigación resalta los beneficios que estos juegos han demostrado tanto en países desarrollados como en aquellos en vías de desarrollo, enfatizando que su uso no está limitado a recursos tecnológicos ni a entornos educativos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Masache Troya Yadira Mercedes Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Tinitana Castillo Vanessa del Carmen, Mtr. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación educación primaria. enseñanza innovación en la educación Juegos educativos https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/803cbfe325a440f756eaf7130f00451d.pdf b8c806efe482f17b7f74a084728f0f76 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Medidas antropométricas como herramienta en la detección de factores de riesgo cardiovascular Subject The topic of the resource Medidas antropométricas, factores de riesgo, enfermedades cardiovasculares, índice cintura-altura, circunferencia abdominal Description An account of the resource La presente investigación se centra en el análisis de la efectividad de las medidas antropométricas como herramientas para la detección de factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares. Se basa en una revisión documental que recopila y sintetiza evidencia científica sobre la importancia del equipamiento técnico en la obtención de datos antropométricos precisos. Las medidas antropométricas más efectivas para detectar factores de riesgo cardiovascular son el índice cintura-altura (85%), la circunferencia abdominal (78%) y la grasa visceral (84%). El índice de forma del cuerpo (BRI) muestra una fuerte asociación con enfermedades cardiovasculares (hasta 163% mayor riesgo). La efectividad varía según la edad: en jóvenes, el índice cintura-altura y la circunferencia de cintura son clave (78%-85%); en adultos medios, la circunferencia abdominal y el BRI destacan (75%-84%); y en adultos mayores, la grasa visceral y la circunferencia abdominal son más precisas (77%-84%). Se concluye que la implementación de equipos antropométricos en entornos académicos y clínicos mejora la precisión de las mediciones y fortalece la formación en salud preventiva. El diseño metodológico del estudio sigue un enfoque cuantitativo y un paradigma positivista, aplicando un análisis descriptivo y comparativo de la literatura. Se llevó a cabo una búsqueda sistemática en bases de datos científicas, seleccionando estudios publicados en los últimos 5 años. Se aplicaron ecuaciones de búsqueda con operadores booleanos para filtrar los estudios más pertinentes. De 294 artículos analizados, se seleccionaron 20 para la revisión final. Creator An entity primarily responsible for making the resource Aguirre Neira Lesly Nikol y Soto Luzón Jhorleny Nayeli Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Mgtr. Cueva Salazar Alexis José Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación circunferencia abdominal enfermedades cardiovasculares factores de riesgo índice cintura-altura Medidas antropométricas