6 10 82 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Conocimiento materno sobre tamizaje metabólico neonatal en madres gestantes y lactantes hasta 6 meses. Subject The topic of the resource Tamizaje metabólico neonatal, madres gestantes, enfermedades congénitas metabólicas, nivel de conocimientos, pruebas neonatales. Description An account of the resource La revisión bibliográfica tiene como objetivo describir la incidencia del conocimiento materno sobre el tamizaje metabólico neonatal (TAMEN) en madres gestantes y lactantes, se emplea un diseño narrativo con un enfoque descriptivo y correlacional, la metodología incluye la búsqueda de 20 estudios en bases de datos relevantes y la selección de estudios científicos rigurosos. Los resultados muestran una falta generalizada de la frecuencia de conocimiento y conciencia sobre el TAMEN en madres, con una baja cobertura de la prueba en neonatos. Esta falta de conocimiento se relaciona directamente con la falta de cobertura de la prueba, ya que muchas madres no consideran necesario realizarla, la información se obtiene mayormente durante el posparto en lugar de durante la atención prenatal. Se destaca la necesidad de mejorar las intervenciones educativas para garantizar una detección temprana y un tratamiento oportuno de los trastornos metabólicos en los recién nacidos. Creator An entity primarily responsible for making the resource María Katherine Merino Castillo Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Directora de trabajo de titulación: Md. Josselyne Saavedra; Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-08-2024 Source A related resource from which the described resource is derived Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Rights Information about rights held in and over the resource Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Castellano https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/62987d83ff4620035a855a8d30f32a4a.pdf ea12e35b3203f5ae97f989a3ef793176 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Electricidad Description An account of the resource Desarrollo de proyectos de instalación, diseño, montaje, mantenimiento de instalaciones eléctricas y elaboración de presupuestos en el área de mantenimiento eléctrico. Implementacion de trabajos técnicos en sectores energéticos e industriales, construcción y distribución de energía. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource “Diseño e instalación de un banco de pruebas para instalaciones civiles en el laboratorio de electricidad del Instituto Tecnológico Superior” Description An account of the resource En este trabajo de tesis se aborda la importancia del diseño y la instalación de infraestructuras y sistemas eléctricos en el ámbito de la electricidad, con el fin de garantizar la seguridad y eficiencia en las edificaciones. Para lograrlo, se propone el diseño y la instalación de un banco de pruebas en el laboratorio de electricidad del Instituto Tecnológico Superior Mariano Samaniego. El objetivo principal es diseñar y poner en marcha una herramienta que facilite la evaluación y el ensayo de instalaciones civiles en un entorno de prácticas. Esta herramienta tiene el propósito de identificar posibles fallas y contribuir a la mejora de las prácticas estudiantiles. El diseño del banco de pruebas se basará en la integración de diferentes elementos y sistemas eléctricos presentes en las instalaciones civiles, como sistemas de iluminación, sistemas de climatización y redes de distribución eléctrica. Se busca replicar fielmente las condiciones y características de una instalación civil típica, permitiendo la realización de pruebas exhaustivas y la evaluación de su desempeño en diferentes escenarios Creator An entity primarily responsible for making the resource Mark Antonio Jumbo Jumbo Contributor An entity responsible for making contributions to the resource INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “MARIANO SAMANIEGO” Instituto Católico de la Frontera Sur Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 5/1/204 Publisher An entity responsible for making the resource available INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “MARIANO SAMANIEGO” Instituto Católico de la Frontera Sur Mark Antonio Jumbo Jumb Rights Information about rights held in and over the resource Yo, Mark Antonio Jumbo Jumbo declaro ser el autor del proyecto de grado titulado “Diseño e instalación de un banco de pruebas para instalaciones civiles en el laboratorio de electricidad del Instituto Tecnológico Superior”, bajo la supervisión del Ing. Darwin Molina Jiménez, tutor del presente trabajo. En este acto, otorgo formalmente al Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego, mi plena autorización sin restricciones para cualquier uso, difusión o adaptación de este proyecto. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource CATELLANO Type The nature or genre of the resource TESIS PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TECNÓLOGO SUPERIOR EN ELECTRICIDAD https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/fe40ef2ca75c98a9e7080be4945b79ab.pdf b389a032aafbea8d4db2fca8275c7145 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Desarrollo de Software Description An account of the resource Uso de herramientas y técnicas para recolectar datos, analizar, diseñar, desarrollar e implementar nuevos sistemas de información que permitan automatizar los procedimientos de las empresas con fundamentos científicos, tecnológicos, humanísticos y de gestión Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document DESARROLLO WEB DEL PORTAL INTERACTIVO DE LA ESCUELA “PROF. ENRI SALVADOR LOAIZA SOTO” DEL BARRIO YAMBACA - SAN ANTONIO DEL CANTÓN CALVAS Masache Troya Carmen Ines Original Format The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data tesis Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource DESARROLLO WEB DEL PORTAL INTERACTIVO DE LA ESCUELA “PROF. ENRI SALVADOR LOAIZA SOTO” DEL BARRIO YAMBACA - SAN ANTONIO DEL CANTÓN CALVAS Subject The topic of the resource Desarrollo de Software Description An account of the resource El presente proyecto contribuye a utilizar las nuevas tecnologías e implementar y reforzar los conocimientos adquiridos en la institución ya que con su realización se podrá solucionar los problemas de comunicación que se han detectado en la escuela “Enri Salvador Loaiza Soto”. Así mismo permitirá que los estudiantes, padres de familia y docentes tengan acceso directo a la información que se genere en la Institución y, por ende, generará motivación en ellos para estar actualizados en el ámbito de las NTIC's , en especial, el Internet. Por tal razón surge la necesidad de crear una página web para esta Institución y así poder brindar a la sociedad una mejor calidad de la información referente a sus sistemas de estudio, personal y estudiantes; y de la misma forma servirá como una plataforma en donde se podrá emplear de una forma práctica lo aprendido en la carrera de Análisis de Sistemas, específicamente todo lo relacionado a servidores, lenguajes de programación, bases de datos, diseño web y multimedia, abriendo nuevas alternativas al desarrollo y colaborando con la expansión de las nuevas tecnologías en la localidad. Creator An entity primarily responsible for making the resource Masache Troya Carmen Ines Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11 de febrero 2014 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Roger Perez Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf Type The nature or genre of the resource tesis 2014 Desarrollo de software desarrollo web escuela https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/d6a5f6b6d27d81b2a7736e67f15c93e5.pdf ef5db8652c35242cbb55235099e98439 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los juegos educativos como un medio para promover el aprendizaje de Lengua y Literatura Subject The topic of the resource Juegos educativos, enseñanza, innovación en la educación, educación primaria. Description An account of the resource El aprendizaje de Lengua y Literatura es esencial en la educación básica inicial, pero las instituciones educativas enfrentan desafíos en estas áreas debido a metodologías tradicionales que no captan la atención de los estudiantes. Los juegos educativos surgen como una opción innovadora para fomentar un aprendizaje significativo y despertar el interés de los estudiantes. Esta investigación se enfocó en la recopilación, evaluación y síntesis de datos relevantes de fuentes confiables, incluyendo libros, artículos científicos e informes gubernamentales, sobre el uso de juegos educativos como herramienta efectiva para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura. Esta investigación tuvo como propósito explorar de qué manera los juegos educativos favorecen el desarrollo de un aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura durante los primeros años de educación escolar. La información fue analizada detalladamente mediante un enfoque cualitativo, en el marco de una investigación descriptiva. Se analizaron 18 estudios sobre el uso de juegos educativos para mejorar el aprendizaje, los resultados mostraron porcentajes satisfactorios (6,7% - 70%) y se clasificaron en; 5 estudios reportaron porcentajes exactos de progreso, 6 estudios señalaron avances significativos en los estudiantes, 2 estudios expresaron insatisfacción con los resultados y 5 estudios analizaron entornos educativos y factores clave para implementar esta metodología. Esta investigación resalta los beneficios que estos juegos han demostrado tanto en países desarrollados como en aquellos en vías de desarrollo, enfatizando que su uso no está limitado a recursos tecnológicos ni a entornos educativos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Masache Troya Yadira Mercedes Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Tinitana Castillo Vanessa del Carmen, Mtr. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación educación primaria. enseñanza innovación en la educación Juegos educativos https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/88c4a21eb7b85ef57303b2e8fb694f69.pdf 87e3525ab2b402f99e0c0253cfde7cfc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Síndrome de Burnout y su impacto en el rendimiento académico en los estudiantes del 3ro y 4to ciclo de la carrera Técnico en enfermería del Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego periodo académico Octubre 2023 - Marzo 2024 Subject The topic of the resource Burnout, estudiantes, enfermería. Description An account of the resource El Burnout es un síndrome que se manifiesta ante situaciones extremas de estrés laboral, causando problemas tanto físicos como emocionales, donde existe una sensación de cansancio extremo. La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la prevalencia del síndrome de Burnout y su impacto en el rendimiento académico en estudiantes del 3er y 4to ciclo de la carrera Técnicos en Enfermería del Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego del periodo académico octubre 2023 marzo 2024. Se desarrollo un estudio de campo, descriptivo, analítico y prospectivo, con una muestra de 81 estudiantes de 3er y 4to ciclo de la carrera técnico en enfermería. Se aplicó el cuestionario Maslach Burnout Inventory, mediante el procesamiento y análisis de datos los resultados se expresaron en tablas y figuras, estando afectada principalmente la dimensión de cansancio emocional con un 44%, seguida la despersonalización que prevaleció con el 59% y por último la realización personal con un 70%, así mismo el 78% de los estudiantes tienen ausencia del síndrome de Burnout. Por lo tanto, se puede concluir que los estudiantes de tercer y cuarto ciclo no presentan la enfermedad sin embargo tienen indicios de presentar el síndrome de Burnout. Creator An entity primarily responsible for making the resource Maza Sarango Lady Patricia, Pinzón Tandazo Alexandra Abigail. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Director de trabajo de titulación: Saavedra Sarango Josselyne Adriana Médico General. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-08-2024 Source A related resource from which the described resource is derived Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Rights Information about rights held in and over the resource Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Castellano Burnout enfermería. Estudiantes https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/261cd48f2c8154a59cc6e0010b823f6e.pdf 1f07413b8585baa17cda93295c5367a3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación de los niños con discapacidades de aprendizaje del cuarto grado de educación básica de la escuela Dolores Celi, cantón Sozoranga, período 2024- 2025. Subject The topic of the resource Discapacidad, aprendizaje, inclusión, niños. Description An account of the resource Este estudio se ha realizado en la Escuela de Educación General Básica (EGB) Dolores Celi, ubicada en el cantón Sozoranga, provincia de Loja. Específicamente se trabajó con los estudiantes del cuarto grado. La problemática de estudio nace a partir de la preocupación por los niños que sufren exclusión en las instituciones educativas. El objetivo general del proyecto era conocer sobre la existencia de posibles casos de discapacidad de aprendizaje, para ello se aplicaron metodologías cualitativas como la observación y el diálogo; y cuantitativas como la encuesta y test de conocimientos. Analizando la información obtenida, se pudo deducir un posible caso de discapacidad de aprendizaje de una niña en el área de lectura y escritura. Corroborando el resultado con la experiencia del docente y sus familiares. Se detallan algunas posibles causas que principalmente pueden ser de carácter socioemocional. El apoyo de los docentes es fundamental en estos casos, por lo que se identificaron algunos métodos y estrategias efectivas que permitan desarrollar las habilidades de estos niños. Finalmente, la inclusión educativa es una ventaja en esta institución pues conviven en un ambiente de armonía; por lo que es importante preservarla y fortalecerla. Creator An entity primarily responsible for making the resource Mena Castillo Luis Germán Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Fernando Salvador Montero Sotomayor, Mgs. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso no comercial Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF. Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación aprendizaje Discapacidad inclusión niños. https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/044ceaf6acf17898d6ab0ceb8bb363b0.pdf cb9f6431137e31ccf6290acc676cac2d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Administración de empresas Description An account of the resource Emprendedor, creador y administrador de pequeñas empresas con la integración de bases científicas y tecnológicas en Administración, Mercadeo, Contabilidad y Auditoría. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Text Any textual data included in the document PLAN DE NEGOCIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CYBER- LIBRERÍA EN LA PARROQUIA EL LUCERO MILADY DE LOS ÁNGELES MONCAYO PEÑA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PLAN DE NEGOCIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE UN CYBER- LIBRERÍA EN LA PARROQUIA EL LUCERO Subject The topic of the resource Administración Description An account of the resource El presente trabajo tiene la finalidad de diseñar un plan de negocios para la implementación de un Cyber-librería en la parroquia el Lucero, de esta manera generar la gestión administrativa, motivación, compromiso y trabajo en equipo. Para la implementación y desarrollo de este negocio, la información se obtendrá de libros, proyectos, encuestas, entrevistas a clientes, y a proveedores; y así dar solución al problema encontrado y alcanzar los objetivos planteados. Habiendo realizado el análisis de la información requerida con los habitantes de la parroquia y elaborar un plan estratégico donde se detalla cómo será el funcionamiento del negocio, los servicios que prestará, la misión y visión, valores éticos, y objetivos; se lograra que la clientela esté al tanto de la razón de ser del local e ir hacia donde desea ir generando compromiso, responsabilidad y lealtad para el negocio que van a brindar bienestar al cliente, e ingresos para la propietaria y el empleado Creator An entity primarily responsible for making the resource MILADY DE LOS ÁNGELES MONCAYO PEÑA Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18 de junio 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource MARÍA JEZABEL CORREA VIVANCO 2023 Administracion plan de negocios https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/916f79c10b992d26b298df072d3f7eb4.pdf 1e54d9957472d9a080592400e325eb40 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Factores de riesgo para úlceras de presión en Hogar San José, 2023-2024: prevalencia y asociaciones Subject The topic of the resource Adultos mayores, úlceras por presión, factores de riesgo, centro gerontológico, prevalencia. Description An account of the resource El estudio realizado en el Centro Gerontológico "Hogar San José" entre 2023 y 2024 reveló importantes hallazgos sobre los factores de riesgo asociados al desarrollo de úlceras por presión (UPP) en adultos mayores (AM), tuvo como objetivo identificar y analizar los factores de riesgo principales que provocan la aparición y desarrollo de úlceras por presión, para ello se partió de un paradigma con enfoque positivista, con tipo de estudio de campo no experimental, descriptivo y cualitativo, con una muestra de 56 adultos mayores. Se encontró una correlación significativa entre la edad avanzada, la inmovilidad, la dependencia en actividades diarias y la disminución del estado físico y mental, resaltando la importancia de considerar la edad como un factor determinante en la evaluación del riesgo de estas lesiones, la diabetes también emergió como un factor de riesgo importante. Aunque no se observaron diferencias de género consistentes, se destacó la alta prevalencia de síndromes geriátricos como la depresión y la ansiedad, la utilización de escalas de evaluación integral proporcionó una visión holística del riesgo. Estos hallazgos subrayan la necesidad de enfoques integrales en la prevención y atención de las UPP en la población de adultos mayores. Creator An entity primarily responsible for making the resource Morocho Jumbo Francyneth de los Ángeles Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Director de trabajo de titulación: Md. Jackson Jiménez Espinoza; Médico General Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-08-2024 Source A related resource from which the described resource is derived Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Rights Information about rights held in and over the resource Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Castellano adultos mayores centro gerontológico factores de riesgo prevalencia. úlceras por presión https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/e662d216137b7893e15fed3a3a3dffcf.pdf 081a08c1ded3e1f3505865a097b97b77 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Desarrollo de la inteligencia emocional en el manejo de los estados de ánimo de alumnos del 5.º año de EGB de la Unidad Educativa Eloy Alfaro. Subject The topic of the resource Inteligencia emocional, Regulación emocional, Educación socioemocional, Ambiente escolar positivo, Estrategias pedagógicas inclusivas. Description An account of the resource La inteligencia emocional juega un papel fundamental en el desarrollo integral de los estudiantes, ya que impacta directamente en su bienestar emocional, social y académico. En la Unidad Educativa Eloy Alfaro, los alumnos de 5º año de Educación General Básica presentan dificultades en el manejo de sus emociones, lo que, a su vez, afecta tanto su desempeño académico como su convivencia escolar. Por ello, este estudio tiene como objetivo identificar estrategias pedagógicas efectivas que permitan fortalecer la inteligencia emocional y, consecuentemente, mejorar la gestión de los estados de ánimo en el aula. Se emplea un enfoque de investigación mixta, combinando entrevistas a docentes y líderes educativos. Los resultados evidencian una alta frecuencia de dificultades emocionales en el aula, la falta de estrategias estructuradas y la necesidad de formación docente en inteligencia emocional. Si bien el 85% de los docentes reconoce la importancia de estas habilidades, solo el 60% las incorpora en su planificación mediante actividades emocionales, y el 75% manifiesta la necesidad de recibir talleres de formación en la IE. Las estrategias más utilizadas incluyen la relajación y conversaciones individuales, aunque se detecta una carencia de dinámicas grupales. Además, la falta de apoyo familiar y el estrés académico emergen como factores que dificultan la regulación emocional en los estudiantes. Este estudio resalta la necesidad de un programa educativo estructurado que incorpore la inteligencia emocional en la enseñanza, promoviendo un entorno escolar positivo y participativo. Se recomienda fortalecer la formación docente y fomentar estrategias inclusivas que favorezcan la autorregulación emocional y el desarrollo socioemocional de los alumnos. Creator An entity primarily responsible for making the resource NAYELY DEL CISNE CASTILLO JIMÉNEZ Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: MGS. FERNANDO SALVADOR MONTERO SOTOMAYOR Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource De libre uso. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación. Ambiente escolar positivo Educación socioemocional Estrategias pedagógicas inclusivas. Inteligencia emocional Regulación emocional https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/9905256683aa05448603b29c94c9ef96.pdf 94eddafdb0fa0e4a9462676c38512a29 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermedades psicosomáticas en profesionales de enfermería Subject The topic of the resource Enfermedades psicosomáticas, estrés, ansiedad, depresión, síndrome de burnout Description An account of the resource Se destaca el uso antiguo de los términos "psique" y "soma" para referirse a la mente y el cuerpo respectivamente, con una conexión entre la condición física y psicológica de una persona, en el cual se menciona que las enfermedades psicosomáticas tienen síntomas físicos observables como no observables, pero su origen está ligado al funcionamiento mental de quien las padece y estas se relacionan con conflictos psicológicos, estrés, ansiedad y malestar emocional, en el cual síntomas como dolor físico, problemas de sueño y cambios de humor, asociados al síndrome de burnout o a síndromes depresivos, el estrés, especialmente en entornos laborales, es un factor clave en el desarrollo de enfermedades psicosomáticas. Además, datos sociodemográficos, como la edad, sexo y el estado civil, pueden influir en la susceptibilidad, en los síntomas con y sin signos físicos evidentes, se mencionan síntomas como adormecimiento, dolor en órganos internos, fatiga, así como síntomas físicos como diarrea, problemas cardíacos y respiratorios, en el tratamiento para las enfermedades psicosomáticas se describen dos enfoques principales: el psicoanálisis, que se centra en la libre asociación de palabras para conectar los síntomas físicos con los simbólicos, y el cognitivo-conductual, que examina los factores psicológicos que causan los síntomas físicos y explora diversas variables como la personalidad, la genética y los factores ambientales. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nayely Sthefania Quizhpe Espinoza Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Tutor de trabajo de titulación: Darwin Felipe Pardo Alejandro Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-08-2024 Source A related resource from which the described resource is derived Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Publisher An entity responsible for making the resource available Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Rights Information about rights held in and over the resource Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Castellano ansiedad depresión Enfermedades psicosomáticas estrés síndrome de burnout