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                  <text>La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor  personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. </text>
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                <text>Impacto del uso de tanques de oxígeno y nebulizadores en el manejo de enfermedades respiratorias crónicas. </text>
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                <text>Las enfermedades respiratorias crónicas, como la EPOC y el Asma, tienen un impacto significativo debido a su alta morbimortalidad. Se estima que más de 200 millones de personas padecen EPOC, mientras que cerca de 300 millones sufren de Asma, lo que representa el 4% de la población mundial. La problemática radica en la necesidad de un manejo adecuado, que debe incluir diagnóstico oportuno, tratamiento continuo y el uso de dispositivos como tanques de oxígeno y nebulizadores para mejorar la calidad de vida y prevenir complicaciones. &#13;
El objetivo de esta investigación fue realizar el análisis bibliográfico de la información disponible sobre la utilización de tanques de oxígeno y nebulizadores en el manejo de la función respiratoria de pacientes diagnosticados con EPOC y ASMA. Se utilizó un enfoque cualitativo, paradigma interpretativo, diseño descriptivo-analítico, en bases de datos PubMed y Google Scholar, se identificaron y analizaron 20 artículos relevantes mediante la plataforma PRISMA. &#13;
Los resultados indicaron que, aunque ambos tratamientos son efectivos, la oxigenoterapia es particularmente beneficiosa para los pacientes con EPOC y Asma debido a su efectividad en la saturación de oxígeno, su simplicidad y su menor riesgo de complicaciones graves. En conclusión, la oxigenoterapia se presenta como la opción más adecuada para un tratamiento seguro y prolongado en estos pacientes diagnosticados con EPOC y Asma.</text>
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                <text>Jima Romero Dolores Alejandra,&#13;
Jumbo Criollo Nathaly Jessenia </text>
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                  <text>Desarrollo de proyectos de instalación, diseño, montaje, mantenimiento de instalaciones eléctricas y elaboración de presupuestos en el área de mantenimiento eléctrico. Implementacion de trabajos técnicos en sectores energéticos e industriales, construcción y distribución de energía.</text>
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              <text>DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN TABLERO DE CONTROL PARA EL FUNCIONAMIENTO AUTOMÁTICO Y MANUAL DE UN SISTEMA DE RIEGO&#13;
Jiménez Capa José Vicente; Maza Tandazo Segundo Rogelio; Montero Torres Jorge Luis; Romero Montero Ángel Andrés</text>
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                <text>Los sistemas de riego se consideran como un conjunto de elementos que trabajan sistemáticamente para lograr transportar agua a cierta área de cultivo que no se puede llegar con facilidad, además permite una mejor distribución del fluido. Por tal razón este trabajo de investigación tiene como objetivo general: Construir un sistema de riego mediante el control automático y manual para la optimización del agua para la finca de la señora Mónica Calva, en el barrio Yunga del Cantón Calvas. Empleando una metodología cuantitativa de tipo descriptiva experimental, la estructura de funcionamiento es por medio de un sistema de control el cual está compuesto por un circuito de fuerza y mando. También se tiene un tablero de control donde estan estos circuitos. Además, consta de una electroválvula, sensores de flujo de agua y la bomba de agua, la distribución del fluido hídrico es por medio de un aspersor. La implementación se realizó en la finca de la señora Mónica Calva aquí se procedió a realizar las pruebas necesarias para obtener los siguientes resultados. </text>
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                <text>Maza Tandazo Segundo Rogelio</text>
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                  <text>Uso de herramientas y técnicas para recolectar datos, analizar, diseñar, desarrollar e implementar nuevos sistemas de información que permitan automatizar los procedimientos de las empresas con fundamentos científicos, tecnológicos, humanísticos y de gestión</text>
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      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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              <text>Desarrollo e implementación de un sistema de registro de feligreses, catequesis, sacramentos, certificados y celebraciones basado en el lenguaje de programación PHP y el gestor de base de datos MYSQL, para la Parroquia Eclesiástica San Lucas en Loja&#13;
Jiménez Cevallos, Pablo César.&#13;
Pardo Castillo, Luis Alfredo.&#13;
Tinitana Santorum, Edison José.&#13;
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                <text>Desarrollo e implementación de un sistema de registro de feligreses, catequesis, sacramentos, certificados y celebraciones basado en el lenguaje de programación PHP y el gestor de base de datos MYSQL, para la Parroquia Eclesiástica San Lucas en Loja</text>
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                  <text>Diagnostico y corrección fallas en vehículos automotores respetando las normas de operación y seguridad al utilizar herramientas, maquinaria y equipos de medición de los sistemas electrónicos y digitales en los motores.</text>
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              <text>BANCO DE PRUEBAS PARA PRACTICAS DE ACTUADORES DE CONTROL ELECTRÓNICO DEL MOTOR&#13;
&#13;
JUAN PABLO ARREAGA&#13;
CESAR CORONEL&#13;
LUIS RODRÍGUEZ&#13;
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        <name>Dublin Core</name>
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                <text>DISEÑO Y CONSTRUCCION DE UN BANCO DE PRUEBAS PARA PRACTICAS DE ACTUADORES DE CONTROL ELECTRÓNICO DEL MOTOR PARA SER IMPLEMENTADO EN EL LABORATORIO DEL “INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR MARIANO SAMANIEGO”</text>
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                <text>Un banco de pruebas de actuadores es un instrumento para diagnosticar el funcionamiento de actuadores dentro del sistema eléctrico de un vehículo, la importancia de esta herramienta dentro de un taller mecánico de estudio radica en proporcionar a los estudiantes un aprendizaje rápido y concreto en cuanto a todos los actuadores que poseen distintos vehículos, en lugar de congestionar el taller y retrasar el aprendizaje analizando variedad de vehículos.&#13;
A partir de ello nace la necesidad de realizar un diseño y construcción de este instrumento para ser implementado en el laboratorio del ITSMS, ya que será una herramienta útil para el desarrollo de las prácticas de los estudiantes, fortaleciendo su conocimiento de manera eficaz y eficiente en temas de actuadores.</text>
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                <text>LUIS RODRÍGUEZ</text>
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                <text>JHON STALIN CÓRDOVA ALBARRACIN</text>
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        <name>Mecanica Automotriz</name>
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                  <text>La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación  y transferencia educativa  diferentes contextos socioculturales.&#13;
La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica.</text>
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                <text>El impacto de la salud mental en el proceso de aprendizaje de los estudiantes  </text>
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                <text>Bienestar emocional, rendimiento académico, programas de prevención, entorno escolar, factores de riesgo.</text>
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                <text> La salud mental en el ámbito educativo se centra en el bienestar emocional, psicológico y social de los estudiantes, así como en su influencia en la capacidad de aprendizaje y en la superación de desafíos escolares. La presente revisión bibliográfica tiene como objetivo analizar la relación entre la salud mental y el proceso de aprendizaje en los estudiantes, con el propósito de contribuir a la  implementación de estrategias y políticas que fomenten un entorno escolar saludable, optimicen el rendimiento académico y garanticen un bienestar emocional sostenible. Para llevar a cabo esta  investigación, se empleó una metodología de revisión bibliográfica sistemática, que incluyó un análisis descriptivo y analítico de estudios científicos publicados en la última década. Se revisaron 26 artículos a través de diversas bases de datos académicas, como Redalyc, PubMed, Scopus entre otras, con el fin de compilar y evaluar la evidencia existente sobre la interrelación entre la salud mental y el aprendizaje. &#13;
Los resultados obtenidos señalan que la salud mental influye en un 85% en la trayectoria escolar del estudiante, afectando su participación en clase, motivación y rendimiento académico. Una buena salud  mental favorece una mayor participación en las actividades educativas y contribuye a un mejor ambiente escolar. Por lo tanto, es fundamental que las instituciones educativas implementen programas  de apoyo psicológico y emocional, así como estrategias para promover un entorno escolar positivo, que permitan fomentar un desarrollo académico y personal saludable, permitiendo a los estudiantes  alcanzar su máximo potencial. </text>
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                <text>Docente tutor: Mtr. Tinitana Castillo Vanessa del Carmen, &#13;
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                <text>La depresión mayor, un trastorno mental grave que afecta al 3,8% de la población, más común en mujeres y asociados al suicidio, cuarta causa de muerte en personas de 15 a 29 años, con más de 700.000 fallecimientos anuales. En Ecuador, los enfermeros son el primer contacto para pacientes con depresión mayor, la falta de protocolos y capacitación dificulta la identificación temprana de riesgos. La investigación es una revisión bibliográfica documental con enfoque cualitativo, paradigma interpretativo, modelo transversal y alcance descriptivo, incluye la formulación de la pregunta con estrategia PICO, se utilizó PRISMA siguiendo las directrices, en bases de datos científicos, para el proceso de selección de 20 estudios. Como principales resultados tenemos valoración de riesgo suicida, escucha activa, seguimiento en atención primaria y salud mental, programas psicoeducativos, creación de un ambiente seguro y empático, además, formación y capacitación del personal. Se hallaron barreras en la ejecución de estas intervenciones como: dificultad en identificación de signos de riesgo, resistencia en atención especializada, falta de recursos en salud mental, falta de formación específica en salud mental para enfermeros además estigmas y tabúes en torno al suicidio que afectan la atención. Adicionalmente, se identificaron factores de riesgo de índole biológica, genética, psicológica, social, ambiental, psicosociales y socioeconómicos. En conclusión, el personal de enfermería juega un papel vital en la atención a pacientes con depresión y riesgo de suicidio, a través de la valoración del riesgo, el establecimiento de ambientes seguros y la formación. </text>
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Guissela del Carmen Imaicela Samaniego </text>
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                  <text>La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación  y transferencia educativa  diferentes contextos socioculturales.&#13;
La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica.</text>
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                <text>La inclusión educativa y su incidencia en el proceso de enseñanza </text>
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                <text>La educación inclusiva busca garantizar que todos los niños y niñas tengan acceso equitativo a oportunidades de aprendizaje, independientemente de sus características personales, sociales o culturales. En Ecuador, este enfoque ha cobrado relevancia con la Constitución de 2008 y la Ley Orgánica de Educación Intercultural, que estableció la educación como un derecho fundamental, sin embargo, persisten barreras como la falta de recursos pedagógicos, la insuficiente formación docente y la resistencia cultural a la diversidad. &#13;
La inclusión no solo implica la presencia de estudiantes con necesidades especiales en el aula, sino también su participación activa en un aprendizaje significativo para ello, es clave implementar metodologías inclusivas como el aprendizaje cooperativo, la adaptabilidad curricular y el uso de tecnologías educativas, además es necesario capacitar a los docentes en estrategias que favorezcan la diversidad y el acceso equitativo a la educación. &#13;
Las evaluaciones de desempeño en la inclusión educativa deben ser objetivas y considerar las necesidades individuales de los estudiantes pese a los desafíos, la educación inclusiva es fundamental para la construcción de una sociedad más equitativa, fomentando valores como la empatía, el respeto y la colaboración su correcta implementación permitirá mejorar la calidad educativa y reducir desigualdades. </text>
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                  <text>La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor  personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. </text>
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                <text>El estado de salud de los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscomisional Monseñor Santiago  Fernández García se encuentran expuestos a diversas patologías que pueden ser originarias de  situaciones de carácter biológico, ambiental, académico y conductual, además varían según la edad, el  sexo y el lugar de residencia, por ende acuden al Departamento Médico Estudiantil (DMEs) el cual los  servidores de salud prestan los cuidados oportunos a los alumnos, por lo tanto, la presente investigación  se ha desarrollado con el objetivo de conocer el perfil epidemiológico de los estudiantes que acuden al  departamento médico de la Unidad Educativa Monseñor Santiago Fernández García de la ciudad de Cariamanga, periodo lectivo 2022- 2023, se ha implementado una metodología de tipo cuantitativo  observacional, descriptivo, exploratorio, sintético y se aplicó como instrumento la ficha de observación.  Se obtuvo un total de 271 historias clínicas y se observó que las patologías más comunes que se trataron  en el DMEs fueron la cefalea tensional (17 %) junto con el dolor abdominal (16 %)  seguidamente de la faringitis aguda (7%), la rinofaringitis aguda (6%), la gastroenteritis viral (5%) y finalmente la epigastralgia (3 %). Las mujeres entre 12 y 15 años y los estudiantes que viven en el área urbana son quienes padecen en su mayoría de alguna patología. Por lo tanto, el estudio deja en evidencia un tema que debe investigarse más a fondo para que se puedan desarrollar programas o políticas que contribuyan a mitigar tales afecciones para mejorar la calidad de vida de los estudiantes, por otra parte, los presentes datos expuestos ya contribuyen como una guía a nuevas investigaciones que puedan surgir.  </text>
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                  <text>Emprendedor, creador y administrador de pequeñas empresas con la integración de bases científicas y tecnológicas en Administración, Mercadeo, Contabilidad y Auditoría.</text>
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      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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              <text>ESTUDIO DE EMPLEABILIDAD DE LOS EGRESADOS Y GRADUADOS DEL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR MARIANO SAMANIEGO EN LA CIUDAD DE CARIAMANGA&#13;
María Fernanda Briceño Jiménez</text>
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                <text>ESTUDIO DE EMPLEABILIDAD DE LOS EGRESADOS Y GRADUADOS DEL INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR MARIANO SAMANIEGO EN LA CIUDAD DE CARIAMANGA</text>
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                <text>Hoy en día el mercado laboral atraviesa por una de las situaciones más difíciles en los últimos 15 años, la crisis económica global y el crecimiento paulatino de la población han incidido directamente en las ofertas y oportunidades de empleo. Las profundas transformaciones acontecidas en el escenario laboral internacional y específicamente en Latinoamérica han generado un entorno más diversificado, especializado y globalizado, donde prevalecen altos índices de desempleo&#13;
Bajo este contexto ha llevado a cabo el presente estudio de empleabilidad que pretende demostrar la situación laboral actual de los graduados y egresado del Instituto Tecnológico Superior Mariano Samaniego correspondiente a los  periodos 2013-2014-2015-2016-2017-2018 con relación al mercado de trabajo y a las exigencias actuales del empleador cuyos requerimientos se han modificado sensiblemente ante los cambios producidos por la globalización, la modernización y la tecnificación de los procesos del quehacer humano, por esta razón es necesario que la preparación académica que brinda la institución académica  vaya acorde a requerimientos de mano de obra que busca mejorar la productividad y la calidad como pilar de la competitividad, donde la demanda ocupacional se relaciona con el ejercicio real y posible de cada una de las carreras que ofertan la institución que en este caso es tecnología en Administración de Empresas y la segunda opción tecnología en  Análisis de Sistemas.&#13;
Por lo anteriormente descrito se hace necesario fomentar una cultura donde los graduados y egresados sean partícipes de los procesos académicos retroalimentando los diferentes planes de estudios de los programas, y así implementar las estrategias de mejoramiento para una formación integral del futuro profesional buscando un acercamiento más efectivo con la misión institucional. &#13;
Así mismo la participación del sector empresarial donde el graduado y egresado se encuentra laborando ya que con el aporte de ellos, la institución puede ofrecer profesionales cada vez más capaces y competentes cumpliendo las necesidades del mercado laboral, razón por la cual es importante y obligatorio hacer un estudio que permita conocer la ubicación de sus egresados, para determinar la factibilidad de las carreras ofrecidas en el ámbito laboral,   porque la relación con la institución académica  no debe finalizar al obtener su título como profesional, al contrario es cuando pasa a ocupar otro rol dentro de la comunidad pero ahora siendo parte del enriquecimiento del proceso académico.&#13;
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                <text>María Fernanda Briceño Jiménez</text>
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                <text>14 de junio 2019</text>
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                <text>Ing. María Jezabel Correa Vivanco</text>
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