3 10 82 https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/462e0b5594ce0bfffd3858559ff58498.pdf 20527da3dbdc2779e10927196952fa47 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estrategias lúdicas para mejorar el rendimiento académico en matemáticas de estudiantes con discalculia del séptimo año de educación media, durante el periodo lectivo 2024- 2025, en la Unidad Educativa Eloy Alfaro, de Cariamanga. Subject The topic of the resource Discalculia, rendimiento académico, estrategias lúdicas, enseñanza de matemáticas, pedagogía innovadora. Description An account of the resource La discalculia, dificultad que afecta la competencia lógico-matemática, impacta al 5% de la población escolar mundial y a más de 10,000 estudiantes en Ecuador. Este estudio busca implementar métodos recreativos innovadores para mejorar el rendimiento de estudiantes con discalculia en séptimo año EGB de la Unidad Educativa Eloy Alfaro de la parroquia Cariamanga, Cantón Calvas, Provincia de Loja, mediante estrategias pedagógicas lúdicas que fomenten un aprendizaje participativo. La investigación es cuantitativa, con diseño no experimental y enfoque descriptivo, y analiza cómo las estrategias lúdicas afectan el proceso de aprendizaje de matemáticas utilizando procedimientos estadísticos. El marco teórico destaca que estas estrategias fomentan la motivación, la participación y la retención del conocimiento, al mismo tiempo que contribuyen a mitigar los efectos de la discalculia. Los resultados, obtenidos a partir de encuestas a docentes y líderes educativos, revelan que los juegos manipulativos (40%) y las actividades digitales interactivas (30%) son las metodologías más efectivas. No obstante, su implementación enfrenta obstáculos como la falta de recursos y tiempo. Asimismo, el 70% de los líderes educativos reconoce el valor de estas estrategias, subrayando la necesidad de fortalecer la capacitación docente y el liderazgo educativo. Sin embargo, el apoyo institucional sigue siendo insuficiente. Se concluye que invertir en la formación docente y mejorar los recursos educativos es fundamental para optimizar el aprendizaje de los estudiantes con discalculia. Creator An entity primarily responsible for making the resource Castillo Castillo Diego Emanuel Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Profesor tutor: Jiménez Cristhian Damián Lic. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource Open source Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/42890cf0751fca7afe285bfe475041e5.pdf 8c89c2f23dc7d18ce111cea4a361f3d8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Educación Básica Description An account of the resource La Tecnología Superior en Educación Básica forma profesionales con dominio en los contenidos de la didáctica en las diferentes áreas de la Educación Básica, aplicando en usos de las TIC en planificación curricular se resuelve conflictos, se propone una investigación y transferencia educativa diferentes contextos socioculturales. La carrera forma profesionales con dominios teóricos y prácticos de los contenidos de las diferentes áreas de la Educación Básica, de la psicología, la pedagogía, la sociología y la didáctica. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El impacto de la salud mental en el proceso de aprendizaje de los estudiantes Subject The topic of the resource Bienestar emocional, rendimiento académico, programas de prevención, entorno escolar, factores de riesgo. Description An account of the resource La salud mental en el ámbito educativo se centra en el bienestar emocional, psicológico y social de los estudiantes, así como en su influencia en la capacidad de aprendizaje y en la superación de desafíos escolares. La presente revisión bibliográfica tiene como objetivo analizar la relación entre la salud mental y el proceso de aprendizaje en los estudiantes, con el propósito de contribuir a la implementación de estrategias y políticas que fomenten un entorno escolar saludable, optimicen el rendimiento académico y garanticen un bienestar emocional sostenible. Para llevar a cabo esta investigación, se empleó una metodología de revisión bibliográfica sistemática, que incluyó un análisis descriptivo y analítico de estudios científicos publicados en la última década. Se revisaron 26 artículos a través de diversas bases de datos académicas, como Redalyc, PubMed, Scopus entre otras, con el fin de compilar y evaluar la evidencia existente sobre la interrelación entre la salud mental y el aprendizaje. Los resultados obtenidos señalan que la salud mental influye en un 85% en la trayectoria escolar del estudiante, afectando su participación en clase, motivación y rendimiento académico. Una buena salud mental favorece una mayor participación en las actividades educativas y contribuye a un mejor ambiente escolar. Por lo tanto, es fundamental que las instituciones educativas implementen programas de apoyo psicológico y emocional, así como estrategias para promover un entorno escolar positivo, que permitan fomentar un desarrollo académico y personal saludable, permitiendo a los estudiantes alcanzar su máximo potencial. Creator An entity primarily responsible for making the resource Jungal Conza Ana Elizabeth Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Mtr. Tinitana Castillo Vanessa del Carmen, Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25-06-2025 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource Open Source Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Digital PDF Language A language of the resource Español Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/15bcb194fd5a8bdda001993234f14459.pdf a052df11dc478b42979c921a606bd00a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mecánica Automotriz Description An account of the resource Diagnostico y corrección fallas en vehículos automotores respetando las normas de operación y seguridad al utilizar herramientas, maquinaria y equipos de medición de los sistemas electrónicos y digitales en los motores. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Análisis de las emisiones de gases de escape relacionadas con fallas en los sistemas de admisión y escape en los motores 2TR y C22NE a 2060 metros sobre el nivel del mar Subject The topic of the resource Motores 2TR y C22NE, NOx (Óxidos de nitrógeno), HC (Hidrocarburos no quemados), O₂ (Oxígeno), CO₂ (Dióxido de carbono), deficiente, Altitud (2060 metros sobre el nivel del mar), Aceleración y ralentí, Impacto ambiental, Salud humana, Análisis estadístico, Eficiencia del motor Description An account of the resource Esta investigación tiene como objetivo identificar las características de las emisiones de gases de escape en los motores 2TR y C22NE, considerando el impacto de posibles fallas en los sistemas de admisión y escape a una altitud de 2060 metros sobre el nivel del mar. La altitud afecta significativamente el proceso de combustión, modificando la concentración y proporción de gases como NOx (óxidos de nitrógeno), HC (hidrocarburos no quemados), O₂ (oxígeno) y CO₂ (dióxido de carbono). Las fallas en estos sistemas pueden generar un aumento en las emisiones de NOx debido a combustiones incompletas a altas temperaturas, así como un incremento de HC por insuficiencia de aire en la mezcla. De igual forma, un aporte inadecuado de oxígeno reduce la eficiencia del motor y aumenta la generación de CO₂. Para obtener datos precisos, se realizaron pruebas con un analizador de gases portátil AGS-688, un dispositivo comúnmente empleado en la revisión vehicular de Ecuador. Este analizador permite medir de manera efectiva las concentraciones de gases contaminantes en tiempo real, lo que es crucial para evaluar el desempeño de los motores en condiciones de operación variadas. Las pruebas se llevaron a cabo en dos vehículos con diferentes niveles de kilometraje, bajo condiciones de ralentí y aceleración a distintas RPM. Los resultados permitieron realizar un análisis estadístico de las variaciones en las emisiones de NOx, HC, O₂ y CO₂ entre ambos vehículos. Además, los valores obtenidos se compararon con los de otros vehículos con características similares, identificando tanto emisiones dentro de los rangos normales como desviaciones significativas. Este estudio aporta "Análisis de las emisiones de gases de escape relacionadas con fallas en los sistemas de admisión y escape en los motores 2TR y C22NE a 2060 metros sobre el nivel del mar” X información relevante para mejorar el desempeño del motor y mitigar los efectos de las emisiones contaminantes sobre el medio ambiente y la salud a grandes altitudes. Se seleccionaron diferentes niveles de kilometraje para este análisis con el fin de observar cómo el desgaste y el mantenimiento de los motores influyen en las emisiones de gases contaminantes. Un vehículo con un kilometraje más alto puede presentar un mayor nivel de desgaste en sus componentes, lo que podría afectar la eficiencia de combustión y, en consecuencia, alterar las emisiones de NOx, HC, O₂ y CO₂. Los resultados permitieron realizar un análisis estadístico de las variaciones en las emisiones entre ambos vehículos. Además, los valores obtenidos se compararon con los de otros vehículos con características similares, identificando tanto emisiones dentro de los rangos normales como desviaciones significativas. Este estudio aporta información relevante para mejorar el desempeño del motor y mitigar los efectos de las emisiones contaminantes sobre el medio ambiente y la salud a grandes altitudes. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rueda Valarezo, Adrián Samael Guaitara Cuenca, Wrayner Marcelo Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Ing. Chamba Cumbicos, Dany Fabian Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación Aceleración y ralentí Altitud (2060 metros sobre el nivel del mar) Análisis estadístico CO₂ (Dióxido de carbono) deficiente Eficiencia del motor HC (Hidrocarburos no quemados) Impacto ambiental Motores 2TR y C22NE NOx (Óxidos de nitrógeno) O₂ (Oxígeno) Salud humana https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/01f3b7d48be11c6f65b77dcd9925596d.pdf 562e1292bda899138ce4ff544eb15fc8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mecánica Automotriz Description An account of the resource Diagnostico y corrección fallas en vehículos automotores respetando las normas de operación y seguridad al utilizar herramientas, maquinaria y equipos de medición de los sistemas electrónicos y digitales en los motores. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource INFLUENCIA DE LOS SISTEMAS DE INYECCIÓN ELECTRÓNICA Y CARBURADOR EN MOTORES OTTO DE CILINDRAJE 1000 y 1600 CC. EN LAS EMISIONES DE GASESMEDIANTE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA” Subject The topic of the resource Comparación Técnica, Recopilación de Datos, Identificación de fallos, Normativas de Tránsito, Manual. Description An account of the resource El objetivo de esta investigación es realizar una comparación precisa entre los gases contaminantes emitidos por dos vehículos, uno de 1000 CC y otro de 1600 CC, equipados con sistemas de inyección electrónica y carburador. La investigación se fundamenta en la recopilación de datos obtenidos de diversas fuentes, como libros, internet y manuales técnicos de vehículos que operan en Ecuador. Tras analizar y comparar ambos sistemas, se identificaron diferencias significativas en términos de mantenimiento y durabilidad. La comparación entre estos vehículos revela que los sistemas de inyección y carburador tienen un impacto considerable en la eficiencia económica y la durabilidad del motor. Esto constituye una base clave para identificar posibles fallas internas y externas en los motores. Específicamente, se observó que ciertos problemas están asociados a cada tipo de sistema de inyección, y la comparación se realizó de acuerdo con el cilindraje, siguiendo las normativas de tránsito ecuatorianas para garantizar que los motores operen en condiciones óptimas. A continuación, se desarrolló un plan detallado para evaluar las posibles fallas del vehículo y optimizar su rendimiento. Finalmente, se llevó un registro detallado del kilometraje y tiempo de funcionamiento del motor, lo que, junto con la recolección de datos y una verificación exhaustiva, asegura que los resultados sean consistentes con los manuales técnicos. El análisis consistió en una evaluación comparativa de los niveles de emisión de gases contaminantes y la eficiencia entre dos tipos de motores: uno con inyección electrónica y otro con carburador, en vehículos de diferentes cilindrajes (1000 CC y 1600 CC). Se recopilaron datos de diversas fuentes y se identificaron diferencias en el mantenimiento, la durabilidad y los posibles fallos de cada sistema. El análisis permitió desarrollar un plan para optimizar el rendimiento de los motores y asegurar un funcionamiento adecuado según las normativas locales. Creator An entity primarily responsible for making the resource William Joel Moreira Jumbo Leonardo Darwin Santin Fares Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Ing. Danny Fabian Chamba Cumbicus Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación Comparación Técnica Identificación de fallos Manual. Normativas de Tránsito Recopilación de Datos https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/5485b386585faffb010cd9aaf8efa44f.pdf e2766d6f124d6d5e761d6e1cc185ec5b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mecánica Automotriz Description An account of the resource Diagnostico y corrección fallas en vehículos automotores respetando las normas de operación y seguridad al utilizar herramientas, maquinaria y equipos de medición de los sistemas electrónicos y digitales en los motores. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estudio de emisiones de gases de vehículos con motor DOHC 1.4 cm³ con catalizador y sin catalizador en la ciudad de Quito Subject The topic of the resource Catalizador, emisiones, combustión, gases, motor. Description An account of the resource Para la realización del presente documento se analizaron las emisiones de gases en vehículos de motor DOHC 1.4 cm³ en diversas condiciones que requieren para cumplir a cabalidad las exigencias de la revisión técnica vehicular. Para llevar a cabo estas pruebas se emplearon vehículos con motor DOHC de la marca como es: CHEVROLET AVEO (con catalizador y sin catalizador); los cuales fueron seleccionados entre los más vendidos en Ecuador, comparando con la base de datos de la Revisión Técnica Vehicular de la ciudad de Quito, la cual es una de las ciudades más grandes del Ecuador; para lo cual se realizaron pruebas para verificar los parámetros según la normativa vigente, en escenarios de funcionamiento normal y sin catalizador. Utilizando métodos analíticos de una investigación experimental se verifico que los datos obtenidos sobre el rendimiento de los vehículos han dado como resultado que, en ausencia de catalizador, los vehículos no cumplen con los límites establecidos. Llegando a concluir sobre la gran importancia de los convertidores catalíticos ya que nos ayudan a reducir la contaminación ambiental; permitiendo un ambiente menos saturado y más limpio en zonas urbanas, incluso si el motor está en buenas o malas condiciones de funcionamiento. Creator An entity primarily responsible for making the resource Bravo Cueva Christopher Alder Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: MBA. Cueva Jiménez Greta Fernanda Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación Catalizador combustión emisiones gases motor. https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/7d56e11d14c9cc842fe9edfd99e5510b.pdf d1380ef062e02d91b4832727b73763d0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Desarrollo de competencias clínicas en enfermería a través del uso de equipos diagnósticos Subject The topic of the resource Equipos diagnósticos, formación en enfermería, otoscopio, saturador de oxígeno, esfigmomanómetro Description An account of the resource Este estudio investigó el impacto del uso de equipos diagnósticos, como el otoscopio, el saturador de oxígeno y el esfigmomanómetro, en el desarrollo de competencias clínicas en estudiantes de enfermería. El objetivo principal conocer si la integración de estas herramientas en la formación académica mejora la precisión diagnóstica, la confianza en la práctica clínica y la competencia general de los futuros profesionales de salud. Para alcanzar estos objetivos, se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva de 20 estudios previos que abordaron el uso de equipos diagnósticos en la educación en enfermería. La metodología empleada incluyó el diseño metodológico de la una revisión bibliográfica, centrado en analizar y sintetizar la información existente sobre la eficacia de estos equipos en la mejora de habilidades clínicas. Se incluyeron tanto ensayos controlados como estudios observacionales que proporcionaron datos sobre la precisión diagnóstica, la toma de decisiones clínicas y la confianza de los estudiantes en el manejo de equipos diagnósticos. Los resultados de la revisión revelaron que la utilización de equipos diagnósticos tiene un impacto positivo y significativo en el desarrollo de competencias clínicas, mostraron que entre el 70% y el 86% de los participantes experimentaron mejoras en su precisión diagnóstica y en la toma de decisiones clínicas. Además, los estudiantes que tuvieron acceso regular a estos equipos demostraron un aumento notable en su confianza y competencia clínica. En conclusión, el estudio confirma que la incorporación de equipos diagnósticos en la formación en enfermería es una estrategia efectiva para el desarrollo de competencias clínicas esenciales. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tanya Alexandra Quezada Jumbo Cordero Guamán Yolanda Gumercinda Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Lic. Darwin Pardo Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación esfigmomanómetro formación en enfermería otoscopio Palabras clave: Equipos diagnósticos saturador de oxígeno https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/5ef4850a45712971ea520534916e79f5.pdf 40bc94ffe4e477cc1c16da698773e4c4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Importancia del electrocardiograma en control de pacientes con antecedentes de enfermedades cardiovasculares Subject The topic of the resource Electrocardiograma, enfermedades cardiovasculares, monitoreo, diagnóstico, intervención temprana. Description An account of the resource El electrocardiograma (ECG) es fundamental para el monitoreo de pacientes con enfermedades cardiovasculares, como una herramienta crucial para su detección y seguimiento. La actual revisión bibliográfica tiene como objetivo conocer la importancia del uso correcto del ECG en el control y seguimiento de estos pacientes, para reforzar la precisión en la detección de anomalías cardíacas y conocer la correlación entre el uso del ECG y la eficacia en el manejo de las enfermedades cardiovasculares a tiempo. La metodología empleada consistió en una revisión bibliográfica sistemática, con un análisis descriptivo y analítico de estudios científicos de los últimos 5 años, utilizando bases de datos académicas como Redalyc, PubMed, Scopus entre otras. Como búsqueda final se analizaron 20 artículos de asociaciones profesionales en enfermería para obtener una visión integral sobre el impacto del conocimiento del uso del ECG en la correcta identificación de enfermedades cardiovasculares. Los resultados indican que el uso adecuado del ECG mejora en un 85% la precisión en el diagnóstico de arritmias, insuficiencia cardiaca y insuficiencia cardiaca, entre otras alteraciones cardíacas, permitiendo una intervención más oportuna y eficaz. A su vez se encontró que el uso de los protocolos estandarizados y la capacitación continua del personal de enfermería son esenciales para maximizar los beneficios del ECG en el seguimiento de pacientes. En conclusión, el uso correcto del ECG es crucial para un manejo efectivo de las enfermedades cardiovasculares, por ello se recomienda implementar protocolos actualizados en el personal para asegurar una interpretación precisa del ECG. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cañar Cañar Narcisa Francisca Orbea Alejandro Katherine Fernanda Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: JIMÉNEZ ESPINOZA JACKSON ANDRES, Md. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación diagnóstico Electrocardiograma enfermedades cardiovasculares intervención temprana. monitoreo https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/2625042fbfcb6791cd15491b7ed9c79c.pdf 2b07eab4d840a41c2af6a7bcd3413635 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Utilización de simuladores obstétricos para la enseñanza de cuidados de enfermería. Revisión bibliográfica. Subject The topic of the resource Simulador obstétrico, guía didáctica de enfermería, integración curricular, evaluación, desempeño. Description An account of the resource La investigación sobre el uso de simuladores obstétricos en la formación de cuidados posparto busca evaluar su impacto en las habilidades clínicas y el rendimiento académico de los estudiantes de enfermería. La metodología empleada incluyó una revisión de literatura reciente y un análisis de estudios que comparan el rendimiento de los estudiantes con y sin el uso de simuladores. Se revisaron 20 estudios relevantes para esta investigación. Los resultados indican que el uso de simuladores obstétricos mejora significativamente las habilidades clínicas, con un incremento promedio del 80%, y el rendimiento académico, con una mejora del 72%. La mayoría de las bibliografías reportaron mejoras del 80% y 82% en habilidades clínicas, respectivamente. Además, el 75% de los estudios reflejaron una percepción positiva de los estudiantes hacia los simuladores, y el 76% indicaron un aumento en la confianza de los estudiantes para enfrentar situaciones clínicas reales. Sin embargo, se identificaron limitaciones, como la incapacidad de los simuladores para replicar completamente la complejidad de las situaciones clínicas reales y la dependencia excesiva en la tecnología. A pesar de estos desafíos, los simuladores siguen siendo una herramienta valiosa en la formación clínica, contribuyendo a una preparación más efectiva para el entorno clínico real. En conclusión, la integración sistemática de simuladores en el currículo de formación en obstetricia, junto con la capacitación continua de instructores y un equilibrio con experiencias clínicas reales, es esencial para maximizar su impacto educativo y preparar a los estudiantes para situaciones clínicas reales. Creator An entity primarily responsible for making the resource Liseth Stefanía Rosillo Jiménez Guissela del Carmen Imaicela Samaniego Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: MD. Ximena Ramón Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación desempeño. evaluación guía didáctica de enfermería integración curricular Simulador obstétrico https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/e7d7aad1f870059310c9373dcb53992a.pdf c28df491dd59e69fe6abbb255af4eade Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enfermería Description An account of the resource La carrera de Enfermería ha sido diseñada considerando su modelo educativo para la gestión de los procesos de aprendizaje de tal forma que integra toda la infraestructura física y tecnológica en un ambiente educativo donde prima el lado humano y profesional, por la naturaleza de la carrera sus actividades académicas se desarrollaran de forma presencial altamente necesarias para la misma considerando los aspectos de calidad educativa a través de las funciones sustantivas por su organización y con el mejor personal académico con una vasta experiencia practico profesional que permitirá y pedagógica garantizar la formación de los estudiantes. Language A language of the resource Español Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Adquisición de competencias en aplicación del tamizaje neonatal a través de la implementación de un simulador didáctico en estudiantes de enfermería del Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego de la Ciudad de Cariamanga. Subject The topic of the resource Tamizaje neonatal, simulación en enfermería, adquisición de competencias, formación práctica, educación en salud. Description An account of the resource La implementación de simuladores didácticos en la formación de enfermería para el tamizaje neonatal, ha demostrado ser una herramienta eficaz para mejorar las habilidades prácticas y teóricas de los estudiantes. El objetivo principal de este estudio es evaluar el impacto de los simuladores didácticos en la mejora de competencias en tamizaje neonatal entre estudiantes de enfermería, considerando la fidelidad del simulador y el contexto de implementación. Para llevar a cabo esto, se revisaron 20 artículos científicos que abarcan estudios con diferentes enfoques metodológicos y contextos geográficos. Las muestras de estos estudios varían de 50 a 567 participantes, e incluyen tanto estudiantes como profesionales en formación en países como Ecuador, Corea del Sur, EE. UU., y Reino Unido. Los resultados indican mejoras significativas en la competencia de tamizaje neonatal, que oscilan entre el 25% y el 55%, dependiendo de la fidelidad del simulador y del contexto de implementación. Los estudios revisados muestran que los simuladores de alta fidelidad son particularmente efectivos, con mejoras del 40% en habilidades clínicas y un incremento del 50% en competencias de tamizaje documentado. En conclusión, la revisión bibliográfica confirma que los simuladores didácticos son efectivos para mejorar las competencias en tamizaje neonatal, especialmente cuando se utilizan simuladores de alta fidelidad. La implementación de estos simuladores en el currículo de enfermería, es crucial para maximizar su efectividad y asegurar una formación práctica de alta calidad. Creator An entity primarily responsible for making the resource Sarango Calva Johana Mishelle Valladares Viñan Karina Marieta Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Gualán Cueva María Guadalupe. Lic Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Source A related resource from which the described resource is derived ISTMS Publisher An entity responsible for making the resource available ISTMS Rights Information about rights held in and over the resource ISTMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación adquisición de competencias educación en salud. formación práctica simulación en enfermería Tamizaje neonatal https://aplicaciones.marianosamaniego.edu.ec/omeka/files/original/b6dea00877ad419ab0c6bb43238af0ec.pdf b2b4cb6461475e3238ccc80671acb374 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Electricidad Description An account of the resource Desarrollo de proyectos de instalación, diseño, montaje, mantenimiento de instalaciones eléctricas y elaboración de presupuestos en el área de mantenimiento eléctrico. Implementacion de trabajos técnicos en sectores energéticos e industriales, construcción y distribución de energía. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Análisis de factibilidad de optimización del sistema fotovoltaico OFF GRID del Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego mediante el estudio de la radiación solar en la ciudad de Cariamanga. Description An account of the resource El presente estudio se centra en el análisis de factibilidad y optimización del sistema fotovoltaico OFF-GRID en el laboratorio de electricidad del Instituto Superior Tecnológico Mariano Samaniego, ubicado en la ciudad de Cariamanga. Esta investigación se basa en un estudio técnico-económico, cuyo objetivo es determinar los costos y beneficios de la implementación de energía solar. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica de estudios fotovoltaicos relacionados con la demanda y factibilidad, lo que permitió establecer una fundamentación teórica con carácter cuantitativo. Además, se recopilaron datos de la radiación solar durante tres meses consecutivos mediante la estación meteorológica de la institución. Los resultados obtenidos indican que la demanda eléctrica del sistema fotovoltaico OFF-GRID si es óptima en las condiciones actuales, debido a su vida útil y los factores de la intensidad de la radiación solar. En cuanto a la factibilidad, se encontró que el costo de inversión y mantenimiento del sistema no supera los beneficios económicos y energéticos a largo plazo. Además, se evidenció que las diferencias económicas entre costo y demanda si son lo suficientemente significativos para justificar una inversión en la actualidad. Este análisis brinda una base sólida para la toma de decisiones sobre la implementación del sistema fotovoltaico, ofreciendo sugerencias para su diseño y técnicas para maximizar su rentabilidad y eficiencia, sirviendo como guía para proyectos similares en la región, al fomentar la sostenibilidad energética local y el uso de energías renovables. Creator An entity primarily responsible for making the resource Soto Bermeo, Jorge Rene Rodríguez Vicente, Pablo Antonio Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Docente tutor: Sánchez López, Karla Fernanda Ing. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 7-11-2024 Rights Information about rights held in and over the resource ITSMS Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Trabajo de titulación Language A language of the resource Castellano Type The nature or genre of the resource Trabajo de titulación energía Estación meteorológica fotovoltaico OFF-GRID. radiación